METODIK

Metodik prevence PPP: Mgr. Kristýna Babincová Jurková

E-mail: ompa@pppfm.cz

Telefon: +420 558 644 750, +420 604 867 793

Konzultační hodiny pro ŠMP: čtvrtek 12.00 – 15.00 hod, nebo na základě předchozí domluvy i mimo konzultační hodiny

METODIK

Metodik prevence PPP: Mgr. Kamila Švrčková

E-mail: svrckova@pppfm.cz

Telefon: +420 558 644 750, +420 604 867 853

Konzultační hodiny pro ŠMP: pondělí 12.00 – 15.00 hod, nebo na základě předchozí domluvy i mimo konzultační hodiny

Pro školní metodiky prevence

Metodik prevence PPP poskytuje:

• podporu při tvorbě, realizaci či evaluaci školní preventivní strategie, minimálního preventivního programu, ad.

• aktuální informace o koncepcích, strategiích a metodikách v primární prevenci rizikového chování

• konzultace a metodickou podporu při řešení aktuálního případu výskytu rizikových forem chování

• aktuální informace o dalších organizacích nabízejících služby v oblasti primární prevence, včetně krizových a poradenských zařízení

• pomoc při obsahovém zpracování projektových žádostí či grantů

• nabídku možností dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti prevence RCH pro ŠMP i další pedagogické pracovníky

Další nabízené služby

Intervizní skupina

je založená na principu sdílení zkušeností metodiků prevence s řešením různých pro ně obtížných témat primární a sekundární prevence rizikových jevů, včetně sdílení zkušeností s organizací práce metodika prevence ve školách, jeho funkce v rámci školního poradenského pracoviště. Intervizní skupiny se konají od října do května s frekvencí jednou měsíčně. V případě zájmu a pro více informací kontaktujete MP PPP.

Mapování vztahů v třídních kolektivech formou sociometrického dotazníku a doporučení další práce s třídním kolektivem

Nabízená služba je primárně sondou do vztahů v třídním kolektivu, možnost získat informace o sebevnímání postavení jednotlivých žáků v kolektivu a vhled do preferencí jednotlivých žáků ve vztahu k jejich třídě. Více informací poskytne MP PPP na emailu ompa@pppfm.cz.

Pro žáky, studenty a rodiče

Metodik prevence PPP poskytuje odborné poradenství a psychologickou péči v rámci problematiky rizikového chování dětí a mládeže, např. užívání návykových látek, obtíže ve vztazích s vrstevníky, šikana, netolismus, agresivita, záškoláctví a s tím související výchovné, vztahové a rodinné potíže. Nabízí pomoc jednotlivcům i rodinám v krizových situacích.

• Poradenství pro rodiče, děti a dospívající.

• Poradenství pro rodiny.

• Krizová intervence.

• Telefonické a e-mailové poradenství.

• Poskytnutí kontaktů na ostatní odborná zařízení.

LEGISLATIVA A DOKUMENTY

Zákony

• Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání

• Zákon 89/2012 Sb. Občanský zákoník

• Zákon č. 40/2009 Sb., trestní zákoník

• Zákon č. 250/2016 zákon o odpovědnosti za přestupky a řízení o nich (přestupky na úseku školství přesunuty do školského zákona § 182a)

• Zákon č. 359/1999 Sb., o sociálně právní ochraně dětí

• Zákon č. 218/2003 Sb., o odpovědnosti mládeže za protiprávní činy a o soudnictví ve věcech mládeže a o změně některých zákonů

• Zákon 167/1998 Sb., o návykových látkách (aktuální znění od 1.1. 2025)

• Zákon č. 65/2017 Sb., o ochraně zdraví před škodlivými účinky návykových látek

• Zákon č. 109/2002 Sb. o výkonu ústavní výchovy nebo ochranné výchovy ve školských zařízeních a o preventivně výchovné péči ve školských zařízeních a o změně dalších zákonů

Vyhlášky

• Vyhláška č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních

• Vyhláška 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných

• Vyhláška 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditačních komisí a kariérním systému pedagogických pracovníků

• Vyhláška 263/2007 Sb., kterou se stanoví pracovní řád pro zaměstnance škol a školských zařízení

• Vyhláška 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky

• Vyhláška 13/2005 Sb., o středním vzdělávání a vzdělávání na konzervatoři

• Vyhláška 64/2005 Sb., o evidenci úrazů dětí, žáků a studentů

• Vyhláška 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání

• Nařízení vlády 75/2005 Sb., o stanovení rozsahu přímé pedagogické činnosti

Metodické pokyny a doporučení

• Metodické doporučení k primární prevenci rizikového chování u dětí a mládeže

• Metodický pokyn MŠMT k prevenci a řešení šikany mezi žáky škol a školských zařízení č. j. 21149/2016

• Metodické doporučení MŠMT k prevenci a postihu záškoláctví a omlouvání žáků z vyučování (č. j. MSMT-780/2024-1)

• Pravidla prevence vzniku problémových situací týkajících se žáků s PAS

• Minimální standard bezpečnosti (č.j.: MSMT-19322/2024-4)

• Metodické doporučení MŠMT pro práci s Individuálním výchovným programem

• Využití právních opatření při řešení problémového chování žáků na školách

• Spolupráce škol a školských zařízení s PČR při prevenci a vyšetřování kriminality

• Přístupy k náročnému chování dětí a žáků a možnosti jeho řešení

Strategie prevence

• Národní strategie primární prevence rizikového chování dětí a mládeže na období 2019 – 2027

• Akční plán realizace Národní strategie primární prevence rizikového chování dětí a mládeže na období 2023–2025

• Národní strategie prevence a snižování škod spojených se závislostním chováním 2019–2027

• Strategie primární prevence rizikového chování u dětí a mládeže v Moravskoslezském kraji na období 2019-2027

Užitečné dokumenty

• Rukověť školního metodika prevence, PhDr. Mgr. Eva Burdová, MBA, 2019

• Vzorová dokumentace školního metodika prevence, PhDr. Mgr. Eva Burdová, MBA, 2019

• Využití právních opatření při řešení problémového chování žáků na školách, MŠMT 2025

• Spolupráce škol a školských zařízeních s policií ČR, J. Cuták, 2012

• Průvodce profesemi, institucemi a službami věnujícími se péči o rodiny a děti, 2015

• Pomůcka pro ředitele škol při tvorbě školního řádu č.j: MŠMT-10862/2015

• Ředitel základní školy a vzdělávání žáků se speciálně vzdělávacími potřebami

• Zvládání emočně náročných a rizikových situací, MSK, 2015

• Pomůcka k nově zakotveným právům a povinnostem pedagogických pracovníků

• Metodika Škola a neštěstí MVČR 2023

• Poznámky k možnostem právního řešení problematiky šikany ve školách, MŠMT, 2016

SEPA

SEPA – vstup do systému
Instruktážní videa: YouTube kanál

ODKAZY, ZDROJE, LITERATURA

RIZIKOVÉ JEVY VŠEOBECNĚ

MŠMT
Koordinuje po metodické a legislativní stránce prevenci rizikového chování na národní úrovni. Primární prevence je v kompetenci oddělení speciálního vzdělávání, prevence a institucionální výchovy, úseku prevence.

KRAJSKÝ ÚŘAD MSK
Nabízí metodickou pomoc a spolupráci se všemi zainteresovanými složkami působícími v prevenci rizikového chování. Realizuje státní a krajskou politiku v oblasti prevence. Krajským školským koordinátorem prevence rizikového chování je Mgr. Andrea Matějková, tel.: 595 622 337, e-mail: andrea.matejkova@msk.cz.

KLINIKA ADIKTOLOGIE
Zaměřuje se na výzkumnou činnost a publikační tvorbu. Na jejich stránkách najdete monografie a další publikace reflektující aktuální a nejnovější přístupy k prevenci založené na výsledcích výzkumných studií.

Odborná společnost prevence rizikového chování
Projekt Odyssea
NPI – Zapojme všechny
Charita
Centrum primární prevence
Nadační fond Paragraf
Společně k bezpečí

ŠIKANA

Společenství proti šikaně

DUŠEVNÍ ZDRAVÍ

• iPREV
• Centrum Locika
• Society for All
• Nevypusť duši
• Národní ústav duševního zdraví
• Vzkazy na těle
• Opatruj.se

PORUCHY PŘIJMU POTRAVY

Centrum Anabell

KYBERBEZPEČÍ

Projekt E-bezpečí
Kraje pro bezpečný internet
O2 Chytrá škola
Digikoalice
www.saferinternet.cz
Národní centrum bezpečnějšího internetu
Nebuď oběť

RIZIKOVÉ SEXUÁLNÍ CHOVÁNÍ

Poradna pro ženy a dívky

ZÁVISLOSTI LÁTKOVÉ I NELÁTKOVÉ

Modrý kříž
Renarkon
www.odrogach.cz
www.drogy-info.cz

DOMÁCÍ NÁSILÍ

Bílý kruh bezpečí
Karta KID – Karta k identifikaci špatného zacházení s dětmi pro školy a školská zařízení

Doporučené časopisy, bulletiny

• časopis Prevence a Třídní učitel
• bulletin (ne)Bezpečná škola
• Řízení školy

Monografie

• Kolář, M.: Nová cesta k léčbě šikany, Portál, 2011.
• Lašek, J.: Sociálně psychologické klima školních tříd a školy. Gaudeamus, 2001.
• Čapek, R.: Třídní klima a školní klima, Praha, Grada, 2010.
• Křivohlavý, J., Mareš, P.: Sociální a pedagogická komunikace. SPN, Praha, 1989.
• Šimonovský, Z.: Hry pro zvládání agresivity a neklidu. Portál, 2002.
• Zelinová, M.: Hry pro rozvoj emocí a komunikace. Portál, 2007.
• Vágnerová, M.: Školní a poradenská psychologie. Karolinum, Praha, 2005.
• Miovský, M. a kol.: Primární prevence rizikového chování ve školství. Centrum Adiktologie, Praha, 2010.
• Canfield J., Wells H. C.: Hry pro zlepšení motivace a sebepojetí žáků. Portál, 1997.
• Cangelosi, J. S.: Strategie řízení třídy. Portál.
• Hermochová, S.: Hry pro život 1–2. Portál, 1997.
• Kyriacou, Ch.: Klíčové dovednosti učitele. Portál.
• Vágnerová, K.: Minimalizace šikany. Portál.
• Vopel, K. W.: Skupinové hry pro život 1–2. Portál, 2007.
• Krch, F. D. a kol.: Poruchy příjmu potravy. Grada, 2005.

Souhrn dostupných podpůrných materiálů naleznete také zde:

Vytvořeno preventivním týmem MSK.
Lokální síť spolupracujících subjektů v oblasti prevence a řešení RCH ke stažení zde:
Lokální síť spolupracujících subjektů